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楽しいです(^^)

やっぱり好きだったのよねと

改めて思いました。


何をかって?


 英語を教えるのが。


 だから あんなにがんばれたんだな。

自分自身が中学の時
実は 5教科で一番 伸び悩んだのが
英語

5が取れなかった…

他の4教科は勉強せずに 5だったから
どちらかと言うと
なんで 成績伸びないの?と言う思いが
実は 英語を教えるのの ベースにありました。

 苦手なものを克服したい! 
 そこから 英語とのつきあいが深まり
 英語科に進み…
 気がつくと 教えだしていたのです。


自分がどこで引っかかったのか
わかっているから
どこで 引っかかりやすいのか
わかる(笑)


勉強しなかった4教科は得意教科だったけれど
勉強しなかったから
どう勉強するのかが 今ひとつわからない…

 苦手意識って 意外なところで役にたつものです


英語って
パターン通りに当てはめないと成績に繋がらない。

自分の中で こういう意味だってわかると
自分なりの言葉に変換する
すると ペケになったり

 ニュアンスで理解すると
 求めれている答えとは違ったりするんです。

 だってそう言う意味でしょ!?と思うことが重なると
 おもしろくない。。。になったのです。

 あと 文法が 1つ1つ切断されて
 全体像が見えない

 見えていないのに 突然 大きく広げられ
 あれ?ってなる。
 
 これとこれの違いは?
 
 数学でもそうなんだろうな。
 公式の1つ1つ覚えても
 どう使い分けるのかまでいかないと
 使いこなせない。


あぁ 何でも同じですよね。

1つ1つの手技を丁寧に理解し
覚えていっても
全体の流れがわかっていないと
とってもぎこちないものになる。

だけど 流れだけでは
丁寧さにかけたり。。。


中学の勉強って
実は 生き方の基本にも繋がっている。

 私は 方程式とか 証明問題とか
 これは いろいろな視点からの考え方を身につける練習よ!と
 よく生徒に言ったものです。

 人間 どうしても思考の癖があって
 同じ視点からしか見えなくなりがちだから
 いろんな視点があること 理解できるでしょ?とかね。


成績だけにこだわって
効率だけ求めて
その基本的なところがなおざりにされている 

せっかくの有意義な時間だから
有効に使ってもらいたい

そう言う思いが
教えながら 強まります。


そして 学ぶ事って 楽しい!
知る事って 楽しい!

そう言う思いを持ち続けたい。

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☆あいりす☆

Author:☆あいりす☆
京都在住

森のある神社が大好きです。


心地よく過ごせるように、
心身の調和を促す施術を
京都市内で行っています。


フェイシャル・リフレクソロジー、
ニューロフット・リフレクソロジー、
ホットストーンセラピー、
かっさ☆トリートメント、
音叉ヒーリング、
クリスタル・ヒーリング、
アクシオトーナル・アライメント、
Divine Energy Healingなど
あなたの内側にある光が
輝き出すきっかけになりますように。
音叉ヒーリングのワークも
随時行っています♪

※資格※

アクシオトーナルアライメント
フェイシャル・リフレクソロジー
その他いろいろ
(詳細はHPを見てくださいね☆)

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